初中物理教学中学生核心素养的培养策略

• 作者: 吴新喜
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 初中物理 核心素养 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.11.067

摘要

初中物理学科核心素养包括“物理观念”“科学思维”“实验探究”“科学态度与责任”四大部分。在初中物理教学中，教师应当基于教学方法的创新与改良，有效发展学生物理核心素养，从而使学生具备适应终身发展需要的必备品格与关键能力。本文结合初中物理具体教学内容，针对发展学生物理核心素养的途径进行了深入探究。

作者信息

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1	吴新喜		1	0	0.0	0.0