浅议线上美术教学的实践与思考——以苏少版五下《桥》为例

• 作者: 吴恩嵘
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 线上教学 美术 实践与思考
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75
• 语种: 中文

摘要

美术是美的物化.发展小学生的审美能力、艺术素养、空间思维、文化认知,需要从美术学科的特点出发.借助钉钉线上教学,以学生为中心,靶向线上教学形式;以知识为核心,瞄准线上教学内容;以实践为圆心,指向线上教学外延,可以不断提升学生在美术学科的学习时效性,发展学生艺术素养.