浅谈小学语文教学中学生写作能力的培养

• 作者: 古媛媛
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 写作能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 2225字
• 语种: 中文

摘要

我国作为文化发展大国,在经过岁月洗礼和时代变迁之后形成了我国特有的民族文化,并通过独特的方式来进行历史文化的传承,那就是语言文学和汉字文化.在20世纪时期,语文教学从古代综合性的教育当中划分出来,向语言专业化的教育发展,早期的小学语文课堂以注音字母,标点符号,文字学习等内容作为主要教学目的,但是随着时代不断进步,小学语文教学内容变得更加丰富多样,也更加具有针对性,并将语文分为读、写、鉴赏、表达等多种形式,其中学生的写作能力成为学生语文学习中除了阅读之外的第二个重要组成部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古媛媛		1	0	0.0	0.0