山东省枣庄市鲁南花鼓融入幼儿园课程的现状研究

• 作者: 柳晓清 李霈霈
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 鲁南花鼓 幼儿园 课程
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

中国的非物质文化蕴含着中华民族特有的思维方式、情感因素、文化意识.随着国家的进步与发展,非物质文化受到了来自各种文化形式的冲击,鲁南花鼓作为非物质文化遗产需要保护、传承与发扬.学前教育是我国最基础的教育,将鲁南花鼓融入幼儿园课程是非物质文化遗产得到传承与发扬的重要途径,应该利用教育活动加深幼儿对传统文化的了解,并进一步提升幼儿园教学的课程设置.鉴于此,以A幼儿园为研究对象,采用了文献法、观察法、访谈法以及个案研究法为主要研究方法,对鲁南花鼓与A幼儿园课程结合的历程、运用情况、运用成效与不足以及提出相应的建议等方面进行了实践研究.