基于核心素养的小学英语有效作业设计初探

• 作者: 张祎
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 小学英语 有效作业
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语学科核心素养的培养应具体落实在英语教学实践中,英语作业是学生学习和运用英语的延续与反馈,基于英语学科的核心素养,有效地设计作业可以减轻学生的学习负担,在提高教学质量的同时,激发学生学习英语的积极性,为培养学生英语学科的核心素养提供了新的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祎		1	0	0.0	0.0