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摘要:
学生创新思维能力的培养,需要高中数学教师在教学过程中,注重为学生营造自主探究的学习氛围,培养他们主动思考的学习习惯。教师要设置课堂问题,激发学生的创造性思维。利用类比联想法,激发学生的探究热情。拓展探究空间,强化学生的创新意识。本文对此进行了分析研究。
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刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
浅谈高中数学教学中创新思维的培养
高中数学
教学
创新思维
培养
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学教学中培养学生创新思维能力探究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 高中 数学 教学 培养 学生 创新思维能力
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G63
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1 钱大勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学
教学
培养
学生
创新思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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67
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