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摘要:
趣味性教学是近几年流行的一种化学教学形式,教学特色鲜明、简单。实践表明,在化学课堂上运用趣味性教学,可以将学生的注意力很好地集中在课堂上,充分发挥学生的主观能动性,优化课堂教学时效。那么,在化学课堂上如何使用趣味性教学,以加强趣味性教学的实用性,则是教师需要思考的问题。
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文献信息
篇名 高中化学实验的趣味性教学研究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 化学实验 趣味性 教学研究
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G427
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1 许泽锋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
趣味性
教学研究
研究起点
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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