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摘要:
陶行知先生曾经说过,生活即教育,幼儿的教育和生活是分不开的,需要将生活渗透到幼儿的教育当中去,我们还要有机的结合陶行知先生的生活教育理论和我们的实践教育,并且要融合美术活动.采用多种多样的方法,使幼儿美术教育的生活化实现,不再进行单一、索然无味的美术教育,使幼儿对美术活动真正的感兴趣,能够对美术活动的快乐有更加真实的体验.
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文献信息
篇名 浅谈陶行知理论下在美术活动中的运用
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 陶行知 美术活动 幼儿
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
美术活动
幼儿
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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