激励策略在小学班主任工作中的应用思考

• 作者: 邴占兰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班主任 激励策略 方式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学班主任在日常工作中的角色通常是组织者,引导学生端正学习态度,学习生活常识,在课堂上遵守纪律,在学校遵守规章制度,在社会遵守公共道德.小学阶段班主任工作中常用的教学方式是激励策略,但在实际应用中存在一些问题.基于此,对激励策略存在的一些问题进行分析,总结在小学班主任工作中激励策略的实施方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邴占兰	榆中县甘草店镇中心幼儿园	3	0	0.0	0.0