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基于"以学定教"理念下小学数学低年级计算教学
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摘要：
以学定教是有效教学的核心定律.在小学数学低年级计算教学中,基于"以学定教"创设教学情境,营造学习氛围,鼓励学生探究,尊重个体差异,能够拨动学生的心弦,促进学生个性潜能发挥,做到更关注学生、更关注课堂的有效性.
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小学数学
课堂教学
"以学定教"
如何高效开展低年级数学计算教学
小学数学
低年级
计算教学
浅议新课程理念下小学低年级语文朗读教学
小学语文
低年级教学
朗读教学
方法策略
提高小学低年级数学计算教学的有效措施
小学低年级
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研究主题发展历程
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小学数学
低年级
计算教学
以学定教
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期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
总被引数（次）
844
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