初中体育教学中,提高学生自主参与兴趣的策略研究

• 作者: 鄢汉兴
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 初中体育 自主参与 兴趣培养 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

初中体育课程,作为一门以强身健体训练为主要目的的体能训练学科,以培养并提升学生的身体素质为基础,对于初中学生的身心健康长期稳定发展而言起着至关重要的影响意义.但是,由于受到我国传统应试教育思想的影响,初中阶段学生的学习压力不断增大,能够腾给体育课程的学习时间变得非常有限.外加上,部分学生缺乏对体育课程的学习积极性,思想认知上也不够重视,这才导致初中体育课程的教学质量久久无法提升.因此,身为初中体育教师,就更应该着重分析其中的问题和原因,进而采取具有针对性的优化和解决措施,来帮助学生形成相应的自主参与兴趣,从而实现体育课程教学实效性的全面化提升.