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摘要:
运动技能教学是体育教育中的重要内容,本文基于分析校园足球运动技能教学和课后作业设计进行探究,首先分析了校园足球运动技能教学的策略,从采用多样性教学方式、采用因材施教方式、教学中增添趣味性三方面进行阐述,然后分析了课后作业设计策略。
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小学体育
有效教学
让足球演绎快乐童年——谈校园足球运动体系的构建策略
校园足球
体育教师
足球比赛
运动场地
内容分析
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文献信息
篇名 分析校园足球运动技能教学和课后作业设计
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 校园足球 运动技能 课后作业
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00067-00067
页数 1页 分类号 G4
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1 高俊杰 扬州市梅岭中学京华城校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园足球
运动技能
课后作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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