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摘要:
我园的课程资源地图是以幼儿园为中心,方圆2公里为半径绘制而成.在这张地图上搜集和调查一切适宜资源,为幼儿园课程服务.我们整合运用"一张地图""一个表格""一份名片",绘制专属于我们幼儿园的课程资源地图.在使用中,我们全员参与更新地图,管理员做好统筹协调服务,并且在资源使用中做到充分利用、体现差异.
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文献信息
篇名 幼儿园课程资源地图的绘制与使用初探
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 课程资源 课程资源地图 课程资源建设
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G613
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程资源
课程资源地图
课程资源建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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