探析艺术中考环境下的竖笛教学

• 作者: 张瑞 张蕊
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 优化教材 提升教师专业功力 融合教学 助力学生素养考核
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 152-154
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 语种: 中文

摘要

音乐中考政策落地,竖笛是必考项.为了顺利完成竖笛考核的教学任务,本文从以下方面进行探索总结:优化教材,构建梯度教学框架,在不断提高自身业务水平的同时,把竖笛融合到教学过程的各个环节中去,让小乐器在音乐素养培育展示的舞台上发挥大作用.以"艺商"为目的,考核为手段,开启任重而道远的艺术中考之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞		1	0	0.0	0.0
2	张蕊		1	0	0.0	0.0