小学语文课堂教学中提问的技巧和方法

• 作者: 宋慧
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 提问 技巧和方法
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

好的问题对于调动小学生的好奇心、促进学生的深层思考、活化他们的语文思维有着不容小觑的促进作用,教师要充分地认识课堂提问的必要性和紧迫性,不断转换自己提问的方式和技巧,通过生活化提问、启发式提问以及创造性提问来让提问环节变得“活”起来,不断提升学生探究问题的热情,使学生通过自己思考逐步掌握文本的真正内涵,同时还还能锻炼他们的语文思维,最终优化课堂提问的整体效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋慧		1	0	0.0	0.0