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摘要:
现阶段,人们教育重视程度增强,中职院校的发展也在不断扩大,其办学目标是培养满足社会需求的技能型人才,对学生的 专业素质能力培养以及实践与理论能力结合是十分重要的。在现阶段的教学模式中,传统化的教学模式难以满足教学需求,因此使用更加 先进化的教学模式势在必行。情景模拟教学法是临床实验教学中全新化的教学模式,将教学过程与实际工作融合为整体,对学生的实际工 作理论运用以及问题分析等具有重要作用。本文通过对情景模拟在中职学校外科护理教学中的应用进行分析,改进教学模式,提升学生的 临床操作能力,对学生的学习工作具有积极意义。
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文献信息
篇名 情景模拟在中职学校外科护理教学中的应用
来源期刊 健康管理 学科 医学
关键词 情景模拟 中职学校 外科护理 教学
年,卷(期) jkgl_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0235-0235
页数 1页 分类号 R
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研究主题发展历程
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情景模拟
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期刊影响力
健康管理
月刊
1674-8808
65-1283/R
大16开
新疆乌鲁木齐市中山路477号
28-476
2010
chi
出版文献量(篇)
2007
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7
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