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情景模拟在中职学校外科护理教学中的应用
情景模拟在中职学校外科护理教学中的应用
作者:
付杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情景模拟
中职学校
外科护理
教学
摘要:
现阶段,人们教育重视程度增强,中职院校的发展也在不断扩大,其办学目标是培养满足社会需求的技能型人才,对学生的 专业素质能力培养以及实践与理论能力结合是十分重要的。在现阶段的教学模式中,传统化的教学模式难以满足教学需求,因此使用更加 先进化的教学模式势在必行。情景模拟教学法是临床实验教学中全新化的教学模式,将教学过程与实际工作融合为整体,对学生的实际工 作理论运用以及问题分析等具有重要作用。本文通过对情景模拟在中职学校外科护理教学中的应用进行分析,改进教学模式,提升学生的 临床操作能力,对学生的学习工作具有积极意义。
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篇名
情景模拟在中职学校外科护理教学中的应用
来源期刊
健康管理
学科
医学
关键词
情景模拟
中职学校
外科护理
教学
年,卷(期)
jkgl_2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0235-0235
页数
1页
分类号
R
字数
语种
DOI
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付杰
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
健康管理
主办单位:
医药保健杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8808
CN:
65-1283/R
开本:
大16开
出版地:
新疆乌鲁木齐市中山路477号
邮发代号:
28-476
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
2007
总下载数(次)
7
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