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摘要:
为提升住区规划的教学效果,通过引入OBE理念,构建基于OBE工程教育宗旨的住区规划课程培养体系.结合专业发展需要,借助毕业生信息反馈等方式确定住区规划课程的培养目标,并以此为依据,通过相关课程整合、课程时间调整、规划知识更新、考核方式改革等方法落实培养目标.最终形成了以培养目标、课程体系和考核方案为主要内容的、目标明确环环相扣的学生培养保障平台.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于OBE理念的高校住区规划课程培养体系构建
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 OBE 住区规划 课程培养体系
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G642
字数 3001字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.04.037
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
住区规划
课程培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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