新生儿科护士的心理压力与成长水平及其影响因素

• 作者: 黄雄丽
• 来源期刊: 长寿
• 关键词: 心理成长 心理压力 新生儿科 影响因素
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12274/j.1006-2742.2020.01.135

摘要

目的:对新生儿科护士心理压力和成长水平以及其影响因素进行分析.方法:研究对象选取我院新生儿科护士共30例作为研究对象,对护士的一般情况、心理压力和心理成长水平以及影响护士心理成长水平的因素进行分析.结果:30例新生儿科护士的心理压力评分为(3.96±0.88)分,有24例存在心理压力,心理成长评分为(167.25±10.38)分,存在心理问题者有18例.护士心理压力评分、心理成长评分为因变量,年龄、学历、护龄、职务和职称、婚姻状况为因变量,采用logistic回归分析法进行分析.logistic回归分析结果显示,护龄、职称和婚姻状况对护士的心理压力影响最大.护龄和职称是影响护士心理成长的主要因素.结论:新生儿科护士具有明显的心理压力和心理成长问题,工作时间越长、职称越高的护士的心理压力和心理问题越明显.