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摘要:
高中是人生一个重要的阶段,学生也往往面临着学业上的压力。物理是高中阶段的一个基础课程,在高中的物理课中,学生们会明白大自然中的一些现象,也会在实际生活中构成物理模型来帮助自己解决生活中的问题。高中物理的主要任务就是培养学生的物理核心素养为将来学习高中的物理打下坚实的基础,养成勇于探索科学的精神。如今新形势下的教学方法为教师提供了更多的教学思路,帮助学生更好的学习物理,本文就浅谈合作小组教学在高中物理教学中的应用策略。
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文献信息
篇名 在高中物理教学中有效运用小组合作学习的策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中物理 分层教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 496
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.477
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
分层教学
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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