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摘要:
有着教师身份的家长,在家庭教育中本来应该有天然的优势,但也容易造成角色错位。众所周知,陪伴是最好的教育方式之一。不论孩子是童年、青少年或已长大成人,体贴激励式的照料,迟早会带来你期待的回馈。作为教师,笔者想从父亲的视角去看待女儿的成长,提供真实的教育个案以供参考。
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文献信息
篇名 教师父亲在陪跑中倾听女儿的成长
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 教师家长 家庭教育 子女教育
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱正超 四川省宜宾市第三中学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师家长
家庭教育
子女教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
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8662
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