欣赏缤纷音符,品味艺术之韵 ——小学趣味音乐欣赏课的设计思路浅谈

• 作者: 王静
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学音乐 趣味欣赏课 教学设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

欣赏课作为音乐课的重要组成部分,它可以陶冶学生的情操,点燃学生的艺术之魂,促进学生的艺术体验.不过,传统音乐欣赏课局限性强,学生只能被动地听,这期间即缺乏代入性,又无法满足学生对趣味的追求.因此,构建趣味性音乐欣赏课,这是值得教师深度思考的重点问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		2	2	1.0	1.0