关于合并财务报表教学方法的不同思考

• 作者: 周庆海
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 学科: 经济
• 关键词: 合并财务报表 教学方法 图形讲解法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 分类号: F231.5
• 字数: 3076字
• 语种: 中文

摘要

合并财务报表的编制是《高级财务会计》课程教学中的核心内容,同时也是现今大型公司集团必不可少的一项重要基础财务工作.作为会计专业的学生,要成为未来公司高素质的专业人才,考取高级专业证书是无法回避的任务目标,而合并财务报表又是中高级会计证书甚至注册会计师考试的重要内容,其重要性不言而喻.一直以来,各高校会计专业学生在合并报表学习中遇到了许多问题,如不明白深层次的道理,缺乏整体清晰的认识,学习效果不尽理想,这也从侧面反映出在教学方法上存在一些问题,需要改进.本文针对这一问题,提出更加直观立体的教学方法以求提高教学质量,为当前教学提供一些想法与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周庆海	武昌首义学院经济管理学院	2	1	1.0	1.0