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基于“互联网+课程思政”的经济学基础教学研究
基于“互联网+课程思政”的经济学基础教学研究
作者:
钟莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”
课程思政
经济基础
教学研究
摘要:
课程思政是高等教育思想政治教育的改革方向,根据习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的指示,高校各类课程与思想政治教育相融合具有着十分的必要性,既是确保各类课程自身教育成果的关键,同时也是有效提高学生个人思想政治素质和道德情操水平的关键。基于“互联网+”技术,课程思政教育模式的构建将会是经济基础课程改革的新方向,也是从根本上提高经济基础课程教学有效性的必经之路。本文结合自身多年的教育实践经验,以“互联网+”为背景,谈一谈课程思政教育模式在经济基础教学中的实施意义、可行性及有效策略。
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篇名
基于“互联网+课程思政”的经济学基础教学研究
来源期刊
传播力研究
学科
经济
关键词
“互联网+”
课程思政
经济基础
教学研究
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
155-156
页数
2页
分类号
F0-4
字数
语种
DOI
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单位
发文数
被引次数
H指数
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1
钟莉
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研究去脉
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期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
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