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摘要:
目前,不仅会计专业的学生学习会计知识,绝大多数高校的非会计专业学生也都开展了相关知识的学习,比如学习《会计学》这门学科来丰富自己的知识框架体系.经济管理类的学生将来不一定是会计信息的收集和整理者,却是会计信息的使用者,因此,会计相关知识的学习对非会计专业的学生来讲也日趋重要.但是各大高校的教学实践存在很多问题,比如传统的会计教学方法、知识结构框架体系不完善.因此,如何改进传统教学方法,完善知识体系,满足非会计专业学生的信息需求,已经成为一个急需解决的问题.
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文献信息
篇名 非会计专业会计学教学问题分析
来源期刊 内蒙古煤炭经济 学科 经济
关键词 非会计专业 会计学 教学方法
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 经营与管理
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 F230-4
字数 语种 中文
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非会计专业
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期刊影响力
内蒙古煤炭经济
半月刊
1008-0155
15-1115/F
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1983
chi
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19523
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44
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