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摘要:
随着新课改的提出,我国教育事业发生了翻天覆地的变化,在教学环节,教师与学生的关系、地位也发生了变化,学生已经逐渐成为课堂中的主体.而且学生能够积极主动的参与到教学活动中对其效率、质量都有很大帮助,特别是初中体育实践性科目.然而在对初中生展开体育教学时,学生们的兴致与积极性往往不高.因此,本文主要针对初中体育课程教学过程中如何有效提升学生主动参与展开了深入研究讨论.
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初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
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探究初中体育教学策略
初中体育
体育教学
积极性
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素质拓展训练
初中体育
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中体育教学提升学生主动参与的策略研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中体育教学 主动参与 策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.085
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育教学
主动参与
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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