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趣味田径教学法在体育教学中的应用价值
趣味田径教学法在体育教学中的应用价值
作者:
王素倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
趣味田径教学
应用价值
优化策略
分析
摘要:
体育作为落实素质教育的基础学科,在全民健身理念的指导下,公众和社会对体育学科改革给予了高度重视,田径作为体育教学的关键组成部分,其是强化学生身体机能和素质的关键途径,但是由于田径运动具有一定的枯燥性,导致学生群体参与热情不高,而引入趣味田径能够唤醒学生兴趣,体会田径运动的美感和魅力,在长期训练中完成身体素质的发展.
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趣味田径教学法在体育教学中的应用价值
来源期刊
国际援助
学科
关键词
体育教学
趣味田径教学
应用价值
优化策略
分析
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
94
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12268/j.issn.2095-7181.2020.09.081
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
趣味田径教学
应用价值
优化策略
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
主办单位:
中华出版促进会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7181
CN:
10-1152/D
开本:
16开
出版地:
北京市西城区赵登禹路8号
邮发代号:
82-797
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
2874
总下载数(次)
153
总被引数(次)
1
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