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摘要:
随着我国科技的迅速发展,医学走上了快速的发展道路,但是耳鼻咽喉科学知识点枯燥偏难,教学中理论与实践脱轨,教学效率低.我国在医教协同背景下提出了以社会需求为导向的人才培养观,本文作者从现在存在的问题以及解决策略两方面为培养高层次高质量的医学人才提出了切实可行的思路和建议.
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科研教学一体化模式
耳鼻咽喉科学
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医教协同下耳鼻咽喉科学教学改革的探究
来源期刊 才智 学科
关键词 医教协同 耳鼻咽喉科学 教学改革
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1923字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李聪颖 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
医教协同
耳鼻咽喉科学
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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