浅析小学音乐合唱教学的有效展开模式

• 作者: 郑珊珊
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 合唱教学 小学教学 音乐教学
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前社会对于小学生的培养给予了高度的关注,为了较好的实现小学教学目标以及为了培养更加优质的学生,音乐教学是小学教育中比不可少的一个环节,下文简单介绍了音乐教学对小学生兴趣的培养以及情感方面的熏陶,其中合唱作为一种重要的教学方式备受音乐教育行业关注,研究表明,学生通过合唱方式可以产生更加良好的学习效果,能够不断优化学生音乐兴趣的培养以及自身素养的提升.所以小学音乐教学需要转变形式,能够在教学课堂当中更好的表现出音乐的吸引力.