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“互联网+”时代线上教学的实践应用研究
“互联网+”时代线上教学的实践应用研究
作者:
曹梦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
线上教学
实践应用
摘要:
近些年来,互联网的发展为教育行业带来了新的机遇。线上教学作为一种依托互联网技术衍生出来的一种全新的教学方式,逐渐被广泛应用到教学实践中,由于口腔医学专业知识较为复杂,尤其是一些立体模型,使得学生学习受到阻碍,但是线上教学能够很好地弥补这种不足,通过多种教学模式相互混合,可以帮助学生理解口腔医学的重点与难点,在激发学生学习兴趣的同时,提高学习效率。笔者针对“互联网+”时代线上教学的实践应用进行探究,希望对同行业教育工作者有所帮助。
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文献信息
篇名
“互联网+”时代线上教学的实践应用研究
来源期刊
传播力研究
学科
教育
关键词
互联网+
线上教学
实践应用
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
181-182
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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曹梦
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期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
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