渗透式心理健康教育在小学语文班主任工作中的实践

• 作者: 耿哲
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 小学班主任 日常工作 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.35.106

摘要

小学阶段是学生心理健康发展的重要阶段,心理健康教育对小学生全面发展至关重要.渗透式心理健康教育是现代小学语文班主任教育工作的重要形式,相对于传统的教育模式,这种渗透式教学效果更佳.基于此,本文将重点分析渗透式心理健康教育在小学语文班主任工作教学中的实践策略.