探析小学数学教学如何利用网络学习空间促进学生个性化学习发展

• 作者: 简嵘
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学教学 网络学习空间 个性化
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文

摘要

网络学习空间在小学数学教学中具有重要的应用作用,以网络学习空间与数学课堂教学深度融合的方式,突出网络学习的优势,强化数学教学效果.对此,本文针对小学数学教学中如何利用网络学习空间促进学生个性化学习发展进行探究,简要分析网络学习空间在数学教学中的实践意义,提出了合理的应用对策,进一步优化小学数学教学结构,提高数学教学水平.