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浅谈幼儿园课程资源中民间游戏的运用现状
浅谈幼儿园课程资源中民间游戏的运用现状
作者:
杨小玄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间游戏资源
幼儿园课程
运用
摘要:
民间游戏以其独有的特性,在丰富和完善幼儿人格的内涵、经验及促进幼儿智力、身体健康发展的同时,充分满足了不同幼儿的不同发展需要.本文采用问卷法、访谈法、观察法、文献法对我园大、中、小班的54名幼儿进行了调查研究,研究发现幼儿园对民间游戏资源的利用并没有充分重视,针对现状,本文对存在的问题进行了分析与思考.
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幼儿园
民间游戏
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文献信息
篇名
浅谈幼儿园课程资源中民间游戏的运用现状
来源期刊
意林·儿童绘本
学科
关键词
民间游戏资源
幼儿园课程
运用
年,卷(期)
2020,(45)
所属期刊栏目
游戏故事
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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民间游戏资源
幼儿园课程
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-954X
CN:
22-1406/J
开本:
大16开
出版地:
长春市安达街801号
邮发代号:
46-344
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
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