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摘要:
幼儿时期的文化接受程度对于其后期的文化观念将形成直接影响.回族作为我国分布较广的少数民族之一,呈现出分散居住的特点,从其文化发展历史来看,在最初回族形成了特有的文化传承形式,民族个性较为突出.而在近代发展中,随着各地经济往来的加快,各地区的经济与文化交流逐渐频繁,回族文化必定会受到冲击.尤其是在汉族文化的影响下,回民的民族意识呈现出弱化的特征,这无疑会影响民族文化的传承.因此,需要积极开展幼儿园教育工作,争取通过开发新课程来实现对民族文化的有效传承.
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文化变迁
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿园教育促进回族民族文化传承的路径探讨
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 回族 民族文化 传承 幼儿园教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 科学与探讨
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.213
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李硕 廊坊市直属机关第二幼儿园 1 0 0.0 0.0
2 刘洪艳 廊坊市直属机关第二幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
回族
民族文化
传承
幼儿园教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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出版文献量(篇)
13961
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