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摘要:
近年来,随着教育教学改革进步,学生主体渐渐受到了重视,而其也切实展现出了不容忽视的价值与作用。在此背景下,实际以中职学生为对象开展美术学科教学工作的时候,各任课教师就需要加强对学生主体的关注,而且还需在此基础上进行大量科学研究探索活动,总结多元针对性教学引导措施,尽力在每一教学环节将学生主体作用充分发挥出来,促进优质教学,高效达成预期教学目标。
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文献信息
篇名 中职美术教学中如何发挥学生主体作用
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中职美术 学生主体 有效策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00026-00026
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 王文洁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职美术
学生主体
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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