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中职美术教学中如何发挥学生主体作用
中职美术教学中如何发挥学生主体作用
作者:
王文洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职美术
学生主体
有效策略
摘要:
近年来,随着教育教学改革进步,学生主体渐渐受到了重视,而其也切实展现出了不容忽视的价值与作用。在此背景下,实际以中职学生为对象开展美术学科教学工作的时候,各任课教师就需要加强对学生主体的关注,而且还需在此基础上进行大量科学研究探索活动,总结多元针对性教学引导措施,尽力在每一教学环节将学生主体作用充分发挥出来,促进优质教学,高效达成预期教学目标。
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文献信息
篇名
中职美术教学中如何发挥学生主体作用
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
中职美术
学生主体
有效策略
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00026-00026
页数
1页
分类号
G4
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语种
DOI
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王文洁
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
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