对徐动型脑瘫学生iPad书写软件的适配研究

• 作者: 郭文建
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: iPad软件 徐动型脑瘫 书写 适配
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 183-185
• 页数: 3页
• 分类号: G764
• 字数: 2969字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.04.084

摘要

iPad设计轻巧、触屏操作简单、软件资源丰富,其特点及强大功能使得它可以作为一种特殊的辅助工具使用.本文通过分析iPad的软硬件技术特点,挖掘iPad的辅具功能,探讨把iPad作为辅具应用于徐动型脑瘫学生书写训练时的软件适配问题,总结出软件适配的流程和经验.