《环境工程类CAD技术》课程教学改革探索

• 作者: 丁建东 吴明 张彦
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 环境工程专业 CAD课程 教学改革 认证考试
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

指出了《环境工程CAD技术》是环境工程专业一个基本的软件工具,专业后续的课程设计和毕业设计,都需要通过CAD图纸表达出来.根据目前课程的教学现状,分析了存在的问题,提出了可从理论课、上机环节和课后巩固多方面对课程体系进行优化,让CAD课程与环境专业的设计规范相融合,将教学过程与认证考试相结合,以期提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明		2	2	1.0	1.0
2	张彦		17	49	5.0	6.0
3	丁建东		25	86	6.0	8.0