走进学生心灵，打开学生心扉——浅谈初中班主任的德育工作艺术

• 作者: 孙璇
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中班主任 德育工作 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 杏坛三味
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.06.071

摘要

近年来，随着德育教育在初中的广泛推行，对班主任的班级管理工作提出了更高的要求。班主任的日常教育教学工作，应当本着以人为本、立德树人的原则，肩负起班级管理的重任，不断加强沟通与管理水平，强化对学生德行与素养的引导，借助科学的管理和有效的培育，实现班级管理与德育教育工作的同步发展，实现对学生的教育和培养。