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摘要:
新课改之后,数学教师要在了解学生学习需要的前提下,将数学教学体系完善,以创新性的教学方法来优化教学,培养学生形成正确的数学思维目标.据此,以创新思维为依托,对数学教学特征进行简单分析,阐述了数学教学在创新思维培养模式下的教学原则,完善以创新思维为依托的数学教学策略.
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文献信息
篇名 数学教学中如何加强学生创新思维培养探究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 数学教学 创新思维 能力培养
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 1710字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
创新思维
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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4358
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