作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐不仅可以熏陶幼儿的审美感,而且有助于幼儿创造力的开发和培养,因而有必要研究如何通过有效的手段和途径培养幼儿的音乐创造力,使他们养成独立思考的习惯。文章主要分析了幼儿音乐教育的含义及意义,探讨了幼儿音乐创造力的培养途径及策略。
推荐文章
幼儿音乐能力的培养
幼儿音乐能力
培养
展音乐魅力培养幼儿合作能力
幼儿音乐
合作能力
游戏
打击乐
音乐剧
培养小班幼儿对音乐节奏的感受能力
节奏感
打击乐器
感受能力
浅谈幼儿音乐欣赏能力的培养
幼儿教学
音乐欣赏
美育教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养幼儿音乐能力的实践研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 幼儿教育 音乐教育 实践研究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0021-0021
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赛汉其其格 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
音乐教育
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导