新媒体环境下奥尔夫教学在音乐课程中的运用探研

• 作者: 陈娟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体环境 音乐教学 奥尔夫教学 感知力 音乐审美 创新意识
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2336字
• 语种: 中文

摘要

新媒体环境下的音乐教学,就是通过软、硬件的有机组合,为学生提供便捷、形象的音乐教学.奥尔夫教学在音乐课堂的运用,可以在新媒体技术的支持下,提高课堂趣味性,为音乐学习带来生动体验.教师在教学过程中要注重教学实践,提升学生音乐感知力;打造互动课堂,培养学生音乐审美能力;巧用新媒体,培养学生创新意识.