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摘要:
指出了为了打赢脱贫攻坚战,目标之一即必须使贫困群众享有发展权,而受教育权力即为发展权的重要体现.教育脱贫,必须注重对贫困地区和贫困群众在学前教育、义务教育、特殊教育、高等教育、职业教育、继续教育等方面提供多样性的制度供给,实现技能脱贫和教育脱贫,阻断贫困代际传递.作为高职院校,学生资助工作开展是教育脱贫重要一环,为此,提出了完善资助评选模式、保证资助评选工作开展的公平性,以促进高校资助效果最优化.
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文献信息
篇名 脱贫攻坚视域下高职院校学生资助评选问题与对策
来源期刊 绿色科技 学科 教育
关键词 脱贫攻坚 高职院校 学生资助 评选模式
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李智林 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
脱贫攻坚
高职院校
学生资助
评选模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
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68
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35317
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