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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
以传统PBL教学模式作为基础,以清华大学的"雨课堂"为方法,构建了基于"雨课堂"的PBL教学模式,并应用在"人体结构与生理功能"的PBL教学当中.
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文献信息
篇名 基于"雨课堂"的PBL教学模式在"人体结构与生理功能"教学中的应用
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 '雨课堂' PBL教学模式 '人体结构与生理功能' 教学效果
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.19.067
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研究主题发展历程
节点文献
'雨课堂'
PBL教学模式
'人体结构与生理功能'
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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