新工科背景下的"艺术设计+"通识课程建设研究

• 作者: 徐其文
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 课程建设 艺术教育 通识课程 课程大纲
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 4085字
• 语种: 中文

摘要

本文以新工科专业建设为主要立足点,通过研究新工科的专业核心能力特征、专业教学模式,提出新工科背景下的"艺术设计+"通识课程建设思路.论文详细分析了工科专业开展艺术教育的必要性和内容要求,设计了符合新工科专业培养要求的"艺术设计导论"通识课程,并列举了应用与实验路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐其文	江苏海洋大学艺术学院	1	0	0.0	0.0