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摘要:
小学阶段,正是学生培养思想品德、促进身心发展的重要时期,德育教育尤为重要.小学体育教育是德育教育的一种重要方式,可以培养学生的意志力与耐力,学会遵纪守法,树立正确的人身观念,形成良好的品格.本文通过课堂实例,阐述了体育教学与德育教育的相互渗透与作用,并对如何在体育教学中实施德育教育进行反思.
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小学
阳光体育
参与
运动
健康
快乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以体育人阳光成长
来源期刊 新智慧 学科
关键词 学校体育 课堂教学 德育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡雅春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
课堂教学
德育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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