从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践

• 作者: 王盼盼
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏教学 学前教育 实践策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

随着人们生活质量的提高,对幼儿教育越来越重视。近些年,幼儿教育中游戏教学逐渐成为教学活动的一个重要内容。游戏教学的形式可以是丰富多样的,通过游戏教学,可以促进幼儿的身心健康发展,帮助幼儿建立与他人沟通和交流的信心,提高幼儿的身体健康素质和心理健康素质。文章主要从游戏教学开展的意义和游戏教学实施的策略来介绍游戏教学对幼儿教育的推动作用。

作者信息

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1	王盼盼		1	0	0.0	0.0