小学低年级数学计算能力的培养策略

• 作者: 孟红亚
• 来源期刊: 情感读本
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在我国,学生计算能力的培养是低年级数学教学的重中之重,应该加以足够的重视.鉴于此,在低年级数学教学过程中,应该以提升学生数学计算能力为基础. 通过丰富而有趣味的教学活动来激发学生数学学习的积极性,从而为满足低年级数学教学的多种要求奠定良好基础.对于小学低年级数学课堂教学来说, 提升学生的数学计算能力,对他们进一步学习复杂的数学知识具有不可忽视的重要作用. 因此,小学数学教师以培养学生数学运算为中心开展教学活动, 引导他们更好地掌握数学计算的运算规则,从而培养学生运用数学运算法则解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟红亚	江苏省张家港市实验小学北校区	6	0	0.0	0.0