项目式翻转课堂教学模式在化学计算机辅助教学课程中的应用研究

• 作者: 刘公园
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 项目式翻转课堂 项目学习 化学多媒体课件设计与制作 计算机辅助教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 235-236,254
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 5985字
• 语种: 中文

摘要

在化学计算机辅助教学课程教学中融合“翻转课堂”和“项目式学习”的特点,构建项目式翻转课堂教学模式.该教学模式以项目主题对课程部分内容进行情境化重构,并为学生的自主学习和合作探学提供学习过程和行动支架的设计.教学实践表明,该教学模式的应用有利于增强化学师范生多媒体教学的能力,实现其专业素养的综合发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘公园	贵州师范大学化学与材料科学学院	7	4	1.0	1.0