"翻转课堂"课程教学模式在高职课堂教学改革中的实践探索 ——以《电力机车制动机》课程为例

• 作者: 马春文
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 高职教育 闯关教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 字数: 2919字
• 语种: 中文

摘要

"翻转课堂"作为一种课堂教学模式,正在被越来越多地运用到实际的课堂教学之中.本文将闯关式教学与"翻转课堂"结合起来,既有效提升了学生的学习积极性和自主性,又将信息化教学真正融入到实际的课堂教学之中,最终实现"无痕式"分层教学,达到了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春文		10	17	3.0	4.0