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摘要:
线上教学是时代发展的产物,它打破了时空的限制,受众群体庞大."课程思政"视域下的 《高分子化学》 线上教学,是思想政治理论融入到大学专业课程教育的内在要求,亦是新时代知识传播途径的改革与创新.文章对 《高分子化学》 课程思政线上教学的优势、 线上教学中"思政元素"的融入方法进行了梳理,使其与思想政治理论课同向同行,形成协同效应.
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创新人才培养
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "课程思政"视域下《高分子化学》线上教学改革探索
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 课程思政 高分子 专业课程
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 196-197,200
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
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1 吴芳 2 0 0.0 0.0
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课程思政
高分子
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相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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