初中道德与法治学科中渗透职业规划教育的策略

• 作者: 金科
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 道德与法治 职业规划教育 渗透职业教育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3906.2020.06.111

摘要

中学阶段的职业生涯教育,对学生思想中培养职业意识和观念,在未来多元化的社会中的发展具有重要意义.显然在中学阶段的教育中渗透职业规划教育的方法,以促进学生对基础知识和自身职业规划相融合的能力成长,避免了学生在未来的发展道路中学习和择业的迷茫,也有助他们全面发展,健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金科		5	0	0.0	0.0